《金职伟业1+X工作简报》

2022年第35期

2022.10.17-2022.10.24

Part01 人才培养

▮1+X幼儿照护、产后恢复职业技能等级证书2022年第4期考务技术及督导员培训班顺利开班

为全面推进1+X证书制度试点工作，强化人才保障，10月21日，1+X幼儿照护、产后恢复职业技能等级证书2022年第4期考务技术及督导员培训班顺利开班。

为帮助院校教师更深入了解托育行业的现状和前景，金职伟业特邀国家卫生健康委流动人口中心婴幼儿照护服务处处长、研究员刘金伟以“我国托育服务的现状、前景与政策分析”为主题，进行专业授课。

▮2022年淮北市中等职业院校学生技能大赛（幼儿照护赛项）在安徽省淮北卫生学校圆满落幕

近日，2022年淮北市中等职业院校学生技能大赛（幼儿照护赛项）在安徽省淮北卫生学校圆满落幕，此次大赛由淮北市教育局、经信局、人社局主办，安徽省淮北卫生学校承办，湖南金职伟业母婴护理有限公司等单位协办。

此次，幼儿照护赛项成功登上淮北市中等职业院校学生技能大赛的舞台，是继亮相湖南、山东、贵州、宁夏等多省职业技能大赛又一次重要成果，其不仅促进了幼儿照护专业技能人才的培养，也扩大了幼儿照护的社会知晓度和影响力，为幼儿照护的发展营造了良好的社会环境。

▮金职大讲堂第46讲|思政入课，助力全方位人才培养

10月22日，金职大讲堂第八期第46讲正式开讲，课程邀请到国家课程思政教学名师、国家课程思政教学团队负责人、长沙民政职业技术学院艺术学院喻冰如教授主讲“思政入课·课程思政设计与实施”，课程观看热度近4万。

课程思政是新时代中国高等教育的理论创新与实践创新，是构建全员、全程、全方位育人目标的重要举措，为促进学校课程思政建设，喻冰如教授从打造什么样的课程、如何打造课程、课程思政如何设计与落地等方面作了详细阐述。

Part02 考评动态

为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，根据教育部“学历证书+若干职业技能等级证书”(简称“1+X”证书)制度试点工作要求，各试点院校切实把1+X证书制度试点工作作为深化职业教育改革、提高人才培养质量、拓展就业本领的重要抓手，多措并举推进1+X职业技能等级证书考评工作。上周，福建省福建省龙岩华侨职业中专学校、广西理工职业技术学院、晋江市晋兴职业中专学校、百色市民族卫生学校、重庆市育才职业教育中心、来宾市卫生学校、官渡区职业高级中学等16所试点院校组织了考评工作，共计完成考评2205人次。

▮福建省龙岩华侨职业中专学校圆满完成1+X幼儿照护职业技能等级证书考试

为深入贯彻《国家职业教育改革实施方案》精神，提升职业教育质量和学生就业的竞争力，促进复合型技术技能人才培养培训与考核评价发展，近日，按照教育部关于1+X证书制度试点工作要求，龙岩华侨职业中专学校学前教育系组织开展了1+X幼儿照护职业技能等级证书考试工作。

整场考试准备充分、组织有序、考风优良，幼儿保育专业考生所展现出的良好的精神风貌和扎实的专业功底，受到了现场督导员、考评员的一致好评。

▮广西理工职业技术学院1+X幼儿照护职业技能等级（中级）证书考试圆满结束

近日，广西理工职业技术学院现代服务学院顺利举行1+X幼儿照护职业技能等级（中级）证书考试，共计40名学生参加。

广西理工职业技术学院的老师也纷纷表示，开展1+X幼儿照护职业技能等级证书考试，不仅进一步深化了专业建设与课程体系改革，推进了婴幼儿托育服务与管理专业人才培养和课证融通工作，同时也拓展了学生的职业知识和职业技能，提升了人才培养质量。

▮晋江市晋兴职业中专学校百余名学生参加1+X幼儿照护职业技能等级证书（中级）考试

近日，晋江市晋兴职业中专学校顺利举行首次1+X幼儿照护职业技能等级证书（中级）考试，2020级幼儿保育专业104名学生参考。

晋江市晋兴职业中专学校领导表示，将契合托育行业的发展，着力夯实学生的职业技能，确保1+X证书制度试点工作高标准、高规格推进。

▮百色市民族卫生学校两百名学生参加1+X幼儿照护职业技能等级证书考试

为贯彻落实《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》工作要求，促进学历证书与职业技能等级证书的相互衔接、融通，有效提升职业教育质量和学生就业能力，近日，百色市民族卫生学校护理、中医护理专业200名学生顺利完成2022年1+X幼儿照护职业技能等级证书考试。

此次1+X幼儿照护职业技能等级证书考试的顺利完成，标志着百色市民族卫生学校护理、中医护理专业1+X证书制度试点工作又向前迈进了一大步。学校领导表示将以此次考试为契机，进一步推进1+X证书制度试点工作与专业建设、课程建设、师资队伍建设的有机衔接，努力培养更多优秀的高素质技术技能人才。

Part3 项目动态

▮2022年职业院校婴幼儿托育类专业课教学能力提升专题研修班将于举办11月4日举办

为深入贯彻国家十四五期间关于托育的社会发展规划和国务院办公厅《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》等战略部署与文件精神，落实教育部关于职业院校“婴幼儿托育”、“婴幼儿托育服务与管理”等相关专业目录的建设要求，积极回应各职业院校对新修专业课程建设指导的迫切需求，着力加强职业院校教师队伍建设与专业能力发展，加快推进职业院校新型托育人才培养模式改革，金职伟业将于11月4日举办为期三天的托育专业课程教学能力提升专题研修班。

（承载80人，报满即止）

▮2022年第七期1+X产后恢复职业技能等级证书师资及考评员培训班将于11月7日举办

为全面落实教育部等四部门《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》的通知，高质量开展1+X产后恢复职业技能等级证书（以下简称“产后恢复证书”）制度试点相关工作，促进证书的教学、培训和评价等工作快速落地，提高院校开展产后恢复证书试点工作的整体师资水平，全面提升证书教育培训质量，赋能职业教育提质培优行动计划，促进院校“三教改革”，金职伟业将于11月7日举办2022年第七期1+X产后恢复职业技能等级证书师资及考评员培训班。

Part4 政策聚焦

▮习近平总书记二十大报告：强化现代化建设人才支撑

10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕，习近平总书记代表十九届中央委员会向大会作报告。其中提到，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。（来源：中国共产党第二十次全国代表大会）

▮浙江省教育厅印发《浙江省高等教育“十四五”发展规划》《浙江省职业教育“十四五”发展规划》

为加快推进职业教育现代化，服务浙江现代产业体系和创新强省、人才强省建设，根据《浙江省国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要》《浙江教育现代化2035行动纲要》和《浙江省教育事业发展“十四五”规划》等文件精神，结合浙江省职业教育发展实际，近日，浙江省教育厅印发《浙江省职业教育“十四五”发展规划》。（来源：浙江省教育厅）

▮河南省总工会、河南省卫生健康委员会、河南省教育厅关于印发《推进用人单位提供托育服务工作方案（试行）》的通知

为深入贯彻《中共中央国务院关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》，落实全国总工会、国家卫生健康委关于推进用人单位提供托育服务工作部署，构建普事托育服务体系，近日，河南省总工会、河南省卫健委、河南省教育厅联合印发《推进用人单位提供托育服务工作方案（试行）》。（来源：河南工人日报）

▮石家庄市发展与改革委员会关于印发《石家庄市“一老一小”整体解决方案》的通知

为深入贯彻落实党中央、国务院关于积极应对人口老龄化国家战略，促进人口中长期均衡发展，推动养老事业和婴幼儿照护服务全面提升，在养老托育服务提质扩容上增加有效供给，保障3岁以下婴幼儿(以下简称婴幼儿)健康成长，结合石家庄市实际，10月21日，石家庄市发展与改革委员会印发《石家庄市“一老一小”整体解决方案》的通知。（来源：石家庄市发展和改革委员会）

▮杭州市卫生健康委员会、杭州市教育局、杭州市财政局关于印发《杭州市普惠性婴幼儿照护服务机构认定管理暂行办法》的通知

为进一步提升全市3岁以下婴幼儿照护服务水平，促进婴幼儿健康成长，根据《杭州市人民政府办公厅关于促进3岁以下婴幼儿照护服务健康发展的通知》（杭政办函〔2021〕2号）要求，结合杭州市实际，近日，杭州市卫生健康委员会、杭州市教育局、杭州市财政局联合制定《杭州市普惠性婴幼儿照护服务机构认定管理暂行办法》。（来源：杭州市卫生健康委员会）